DISEÑO DE PLATAFORMAS DE ACCESO ABIERTO COMO INTERACCIÓN DIDÁCTICA MEDIADAS POR TIC PARA EL APRENDIZAJE AUTÓNOMO. - SANDOVAL S´ANCHEZNUBIA; AMAYA Z´UÑIGAMILAGROS; JIM´ENEZ SOSAPAULA; V´ELEZ ORTIZJOHANNA (Revista Sinergia, 2018)