Impacto de las Prácticas en la Formación de la Licenciatura en Educación Infantil y Licenciatura en Educación Especial
Palabras clave:
Impacto, grupo focal, investigación
Resumen
El siguiente escrito tiene como objetivo presentar reflexión acerca del impacto académico de las prácticas de los programas de Licenciatura en Educación Infantil y Licenciatura en Educación Especial a partir del grupo focal realizado por el semillero “Impacto académico y Social” grupo de investigación “ La razón pedagógica”, línea de investigación “Evaluación, aprendizaje y docencia”, en el marco del proyecto de investigación “Impacto académico y social de los programas de pregrado de la Facultad de Ciencias Humanas y Sociales sede Bogotá en el periodo 2020 al 2022 de la Fundación Universitaria los Libertadores.” con estudiantes y egresadas en el periodo comprendido entre 2020 y 2022.
Citas
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Publicado
2024-06-22
Cómo citar
Cuervo Gamboa, L., Arrieta Vergara, Y., Pérez Bernal, E., Duran Cortes, M., Gutiérrez, M., & Vanegas Mejia, C. (2024). Impacto de las Prácticas en la Formación de la Licenciatura en Educación Infantil y Licenciatura en Educación Especial. Revista Sinergia, 1(15), 119-126. Recuperado a partir de http://190.71.63.135/ojs/index.php/Revistasinergia/article/view/225
